Aktuelles
Vortrag: Geteilte Verstrickung. Elitenkontinuitäten in Schleswig-Holstein
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Am Mittwoch den 29.09.2021 um 19:00 Uhr referierte Herr Prof. Danker in der Landesvertretung Schleswig-Holstein in Berlin. Hier stellte er wesentliche Ergebnisse der 1200 Seiten starken aktuellen Studie vor, die im Auftrag des schleswig-holsteinischen Landtags erstellt wurde.
Im Rahmen der Veranstaltung führte die Referatsleiterin in der Landesvertretung Frau Heike Muß ein Interview mit Herrn Prof. Danker.
Den Beitrag im Podcast "Alles, was Wissen schafft" können Sie hier nachhören:
https://www.schleswig-holstein.de/DE/Landesregierung/LVB/Podcast/documents/podcast01313_mehr.html
Jubiläumsvortrag "Lehrkräfte für die Demokratie?" an der EUF
Am 21. März 1946 wurde die Pädagogische Hochschule (PH), die Vorläuferin der Universität Flensburg, auf Anordnung der britischen Besatzungsmacht eröffnet. Am 9. September 2021 wurde der 75. Geburtstag bei einem Festakt gefeiert.
Im Rahmen der Jubiläumsveranstaltung hielt Herr Prof. Danker zusammen mit seinem Team die Festrede „Lehrkräfte für die Demokratie? Gründung, Personal und Programm der Pädagogischen Hochschule Flensburg“. Die Aufzeichnung der Rede und des gesamten Festakts finden Sie auf der Jubiläumswebseite.
75 Jahre Schleswig-Holstein – eine historiografische Geburtstagsrede an das ungewollte Kind
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Herr Prof. Dr. Uwe Danker hielt im Rahmen der offiziellen Feierstunde zum 75. Landesgeburtstags Schleswig-Holsteins am 22. August 2021 auf Schloss Gottorf den Festvortrag. Das Medienhaus "Der Nordschleswiger" stellt die Ansprache hier im Volltext zur Verfügung. Im Rahmen des Landesjubiläums entstand auch der Beitrag des Schleswig-Holstein-Magazins (NDR) mit Statements von Prof. Danker über die Rolle der britischen Besatzungsmacht beim Aufbau der schleswig-holsteinischen Demokratie nach 1945.
Vortrags- und Diskussionsveranstaltung anlässlich des 75-jährigen Bestehens Schleswig-Holsteins
Hybride Veranstaltung am 23. August 2021 von 14.00 - 18.00 Uhr
Mit der Verordnung Nummer 46 verlieh die britische Kontrollkommission den preußischen Provinzen den vorläufigen, staatsrechtlichen Status von „Ländern“, deren Regierungschefs sich fortan Ministerpräsidenten nennen durften – diese Rechtsverordnung war der formale Gründungsakt des Landes Schleswig-Holstein.
Die Vortrags- und Diskussionsveranstaltung beleuchtete am Tag der Landesgründung die öffentlich bislang wenig präsenten Initiativen der Militärregierung zum Aufbau der Demokratie, ordnete diese in den zeitgeschichtlichen Kontext ein und reflektierte die verfassungsrechtlichen Herausforderungen dieses demokratischen Experiments.
Die gemeinsame Veranstaltung des Lorenz-von-Stein-Instituts für Verwaltungswissenschaften der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und der Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History der Europa-Universität Flensburg fand im Plenarsaal des Landeshauses statt und wurde live über den Offenen Kanal Kiel übertragen, den Mitschnitt der Veranstaltung kann man sich hier ansehen.
Zweite NS-Kontinuitäten-Studie im Schleswig-Holsteinischen Landtag vorgestellt
Am 20. Mai 2021 stellte Prof. Dr. Uwe Danker im voll besetzten Plenarsaal des Landtag die Ergebnisse der Folgestudie „Geschichtswissenschaftliche Aufarbeitung der personellen und strukturellen Kontinuität nach 1945 in der schleswig-holsteinischen Legislative und Exekutive“ vor, die im Auftrag des Landtags von der Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History erstellt wurde. Anschließend folgten die Vorstellung der Ergebnisse vor der Landespressekonferenz und am Nachmittag eine Debatte des Landtags über die Ergebnisse der Studie. Hier finden Sie die Drucksache des Landtags (19/2953) mit dem vollständigen Text. Verweise auf die Presseberichterstattung:
TV-Interview zur Debatte um die Reichskriegsflagge und deren Symbolik
Prof. Danker hat sich am 30.10.2020 im Schleswig-Holstein Magazin zum historischen Hintergrund geäußert.
Den Beitrag des SH-Magazins können Sie hier sehen:
Fachrezension und fachdidaktischer Artikel zum Historischen Lernort Neulandhalle
Die Fachrezensions-Plattform HSozKult hat eine Ausstellungsrezension des von der frzph entwickelten Historischen Lernorts Neulandhalle veröffentlicht. Hier können Sie die Rezension kombiniert mit bildlichen Eindrücken nachlesen:
https://www.hsozkult.de/exhibitionreview/id/rezausstellungen-349
Gleichzeitig veröffentlicht die neue Ausgabe der landesgeschichtlichen Zeitschrift Demokratische Geschichte (DG) im Didaktischen Forum einen Aufsatz von Prof. Dr. Uwe Danker, in dem der historische Hintergrund, die geschichtsdidaktische Konzeption, der lange Weg zur Realisierung und letztlich die Ausstellung an sich vorgestellt werden.
Den Artikel finden Sie hier im Volltext als PDF.
Uwe Danker (Hg.): Geteilte Verstrickung: Elitenkontinuitäten in Schleswig-Holstein
Im Husum-Verlag ist die zweite NS-Kontinuitäten-Studie für Schleswig-Holstein im Mai 2021 erschienen. Die beiden Bände sind zum Preis von 59,95 Euro (ISBN-Nummer 978-3-96717-061-0) über den Verlag oder den Buchhandel beziehbar.
Seit 01.01.2019: ‚Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History‘
Institut für schleswig-holsteinische Zeit- und Regionalgeschichte (IZRG) umgewandelt in Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History (frzph)
Hier finden Sie die ausführliche Presseerklärung.
Uwe Danker/Jens-Peter Steffen (Hg.): Jochen Steffen. Ein politisches Leben.
Dieser Band versammelt reflektierende Beiträge über eine markante und durch und durch politische Persönlichkeit, die in den 1960er und 1970er Jahren in der Bundesrepublik nicht unerhebliche Bedeutung und als der "rote Jochen" Bekanntheit besessen hat. Es geht um den linken Journalisten, den sozialdemokratischen Berufspolitiker, den marxistischen Theoretiker und den missingsch sprechenden Kabarettisten Jochen Steffen.
Uwe Danker/Astrid Schwabe (Hg.): Die NS-Volksgemeinschaft
In den vergangenen Jahren hat sich in der Geschichtswissenschaft eine produktive Debatte um den Begriff der NS-Volksgemeinschaft entfaltet. Obwohl nicht unstrittig, erweitert er das analytische Repertoire für das Verstehen und Erklären des Nationalsozialismus und kann als kanonisiert gelten. Bisher nicht diskutiert wurde der fachdidaktische Gehalt dieses Konzepts. Der vorliegende Band vereint Beiträge aus Fachwissenschaft und Geschichtsdidaktik. In den Fokus rücken didaktische Potenziale des Konzepts und seiner Umsetzung in der schulischen sowie außerschulischen Vermittlung der Geschichte von Nationalsozialismus und Holocaust. Herausforderungen und Gefahren einer intensiveren Beachtung der ›verheißungsvollen‹ Seiten der NS-Herrschaft im Kontext historischen Lernens werden dabei nicht außer Acht gelassen.
Uwe Danker: Volksgemeinschaft und Lebensraum. Die Neulandhalle als Historischer Lernort.
Die Neulandhalle im Dieksanderkoog besaß während der NS-Zeit als Kirchenersatz im ehemaligen Adolf-Hitler-Koog eine kultische Bedeutung. Der 1935 eingeweihte NS-Musterkoog wurde als friedliche Lebensraumgewinnung gefeiert. Hier verwirklichten die Nationalsozialisten wie im Reagenzglas eine Volksgemeinschaft im Kleinen. Ausgehend von der Biografie der Neulandhalle entwickelt Uwe Danker sein viel diskutiertes Konzept eines „Historischen Lernortes Neulandhalle“. Der Autor schildert ausgiebig Geschichte und historischen Hintergrund von Adolf-Hitler-Koog und Neulandhalle, beschreibt Bedeutung und Bedarf des neuen Projektes und entwirft im dritten Teil des Buches eine konkrete Vision, lädt Leserinnen und Leser mit plastischen Schilderungen zum ersten visuellen Rundgang ein.
Zurückliegende Veranstaltungen
www.vimu.info
Das virtuelle Museum – Geschichte ganz nah!